REPASANDO: CLASIFICACIÓN DE LA ORACIÓN SIMPLE

CLASIFICACIÓN DE LA ORACIÓN SIMPLE
POR LA ACTITUD DEL HABLANTE	POR LA ESTRUCTURA DEL PREDICADO
ENUNCIATIVA (afirmativa / negativa) Habrá una buena cosecha / No me apetece ese plato	ATRIBUTIVA O COPULATIVA	SER / ESTAR / PARECER + ATRIBUTO Somos los jefes/ El anillo parece de oro
INTERROGATIVA ( directa / indirecta; total / parcial ) ¿Quién llama?/ Quisiera saber quién llama / ¿ Tienes hambre? / ¿ Qué has comido hoy?	PREDICATIVA (verbos predicativos y sus complementos)	ACTIVA (el sujeto realiza la acción)	TRANSITIVA (con CD) He comido jamón
EXCLAMATIVA ¡ Estoy totalmente perdida!			INTRANSITIVA (sin CD) Le habló con dulzura
DUBITATIVA Quizás/ Tal vez lleguen el próximo jueves			REFLEXIVA (el sujeto realiza la acción y ésta recae sobre su dimensión física ) Se peinó con cuidado
EXHORTATIVA O IMPERATIVA Tenéis que entregar toda la documentación			RECÍPROCA (varios miembros de un sujeto múltiple intercambian la misma acción) Tus vecinos no se saludan
DESIDERATIVA Ojalá lleguen a tiempo		PASIVA (el sujeto recibe la acción )	PERIFRÁSTICA (SER+participio+CAG) Fui interrogado por el fiscal
			REFLEJA ( SE+ verbo en voz activa+sujeto ) Se venden coches en buen estado
		IMPERSONAL ( carece de sujeto )	CON SE ( Se vive bien aquí / Se avisó a todos los vecinos )
			OTRAS CONSTRUCCIONES:  - CONSTRUCCIONES GRAMATICALIZADAS (VERB. EN 3º PERS. SING) : - Aún es/parece otoño. - Hace mucho frío. - Hay varios problemas. - Basta/sobra con dos palabras.  - VERBOS DEFECTIVOS  UNIPERSONALES: Lloverá en toda la Península La sensación de impersonalidad se consigue también con la 3º persona del plural, la 1ª de singular o el uso del pronombre indefinido UNO/UNA:  - Llaman a la puerta.  - Podemos pensar que España progresa.  - Uno cree que ha ganado y se equivoca.

COMENTARIO CRÍTICO 1 (EL BREXIT)

    Brexit es el nombre que recibe la salida del Reino Unido de la Unión Europea. Para su separación las dos partes deben acordar unos intereses comunes que no perjudiquen a ninguno. La división de opiniones en el territorio y los inconvenientes relacionados con la economía y con la cuestión migratoria son algunos de los problemas que van a dificultar el proceso. 

    En el pasado 2016, se realizó un referendum sobre la permanencia de Reino Unido en la UE. Los resultados fueron favorables a los votantes que querían abandonarla, un 52% frente a un 48% partidario de la permanencia. Este referéndum no fue el primero que se llevó a cabo; en 1975 fue realizado otro que obtuvo como resultado la continuidad de Reino Unido en la CEE. Los defensores de la opción ganadora en las últimas votaciones sostienen que la permanencia en la Unión  Europea es un obstáculo para el desarrollo del país, que pone en la caja común más de lo que recibe, y que las regulaciones europeas, consideradas excesivas, perjudican a las empresas británicas. Pero, ¿vale la pena la salida de la UE, a pesar de sus futuras consecuencias?

     Desde mi punto de vista,  los cambios que pueden producirse son importantes y van a afectar a las dos  partes implicadas, por lo que la decisión adoptada no parece la mejor.  Para empezar, la UE permite el movimiento de personas, bienes y capital de forma libre, y,  lo que es aún más importante, el libre mercado. Este hace posible el comercio entre miembros sin tasas. En lo que respecta al libre movimiento de personas, la situación de los británicos residentes en Europa y de los europeos residentes en espacio británico es incierta. Todo parece indicar que los jóvenes británicos perderán el derecho a vivir y a trabajar en los otros 27 países de la UE. Sin lugar a dudas, la economía del Reino Unido será la primera en verse afectada, aunque instituciones como el FMI (Fondo Monetario  Internacional) advierten que la separación tendrá impacto en la frágil economía global. Además, cabe destacar que en Irlanda del Norte y Escocia no  se apoya la salida de la UE, lo que está generando un importante conflicto interno. En el caso de Gibraltar, un 96% de los participantes en la votación apoyó la permanencia en la citada organización. 

      En conclusión, creo que el brexit no debería seguir adelante: una renegociación de las condiciones de pertenencia a la UE sería más apropiada para ambos bandos. La división de opiniones, el pequeño porcentaje de diferencia en el referendum (que dividirá a la población) y el problema del libre movimiento de personas son los inconvenientes que me hacen pensar en que sería aconsejable un replanteamiento de la cuestión para complacer a las dos partes y para evitar males mayores. 

                                                                                                 

                                                                           Brais Rodríguez Suárez, 2º Bac A

MODELO DE COMENTARIO DE TEXTO A. MACHADO

Podéis emplear este modelo de comentario para afianzar vuestros conocimientos sobre el poemario de A. Machado Campos de Castilla:

                      https://issuu.com/mariasanchezmanteiga2/docs/comentariomachado

ANÁLISIS DE LA FUNDACIÓN, DE A. BUERO VALLEJO

Desde aquí podéis acceder al análisis de La Fundación, última de las obras del programa de este curso. A la vuelta de vacaciones, podréis acceder al documento en formato papel.

TEXTOS PARA COMENTARIO CRÍTICO

     Para aquellos que, voluntariamente, quieran trabajar con el  comentario crítico, dejo el enlace a dos textos sobre temas de actualidad publicados recientemente en prensa :


http://www.lavozdegalicia.es/noticia/opinion/2017/04/06/envenenan-gobierno-calla/0003_201704G6P15991.htm

http://cultura.elpais.com/cultura/2017/03/31/actualidad/1490967406_694162.html

BUERO VALLEJO O EL CAPITÁN CENTELLAS...

Con este vídeo, que recoge un documental de la serie Imprescindibles, podréis ampliar vuestros conocimientos sobre la trayectoria dramática de Buero Vallejo.

http://www.rtve.es/alacarta/videos/imprescindibles/imprescindibles-capitan-centellas-antonio-buero-vallejo/3959115/

VÍDEOS SOBRE EL TEATRO ANTERIOR A LA GUERRA CIVIL

Los siguientes enlaces os facilitan el acceso a  vídeos que os pueden servir para completar vuestros conocimientos sobre el teatro español anterior a la guerra civil.

El teatro de Valle-Inclán https://youtu.be/gBQGNzuBlwM

Sobre La Barraca https://youtu.be/-ySNNe2vbgo

Biografía de Lorca https://youtu.be/56ZlQVrA5SQ

Este es sobre el "teatro irrepresentable de Lorca" https://youtu.be/MN49EJyPxKw