EL GRUPO POÉTICO DEL 27

     Esta presentación os ayudará a fijar las ideas fundamentales del tema relacionado con la poesía del Grupo del 27:

 https://issuu.com/curtisbiblio/docs/el_grupo_po_tico_del_27_a_trav_s_de

   

Para comprender mejor las aportaciones vanguardistas podéis ver la siguiente presentación, tomada del IES Don Bosco de Albacete. El objetivo es que percibáis el componente de sorpresa y de innovación que los diferentes ISMOS trajeron a las diferentes artes: 

https://issuu.com/curtisbiblio/docs/2_bachillerato._ppt_las_vanguardias

    Después de ver con detalle la primera presentación (fundamental para responder las preguntas que se van a proponer)  y de observar las imágenes de la segunda, estaréis ya en disposición de responder las cuestiones siguientes, que corregiremos el próximo día de clase: 

1. Explica brevemente cuál es el contexto sociopolítico en el que viven los poetas del 27.

2. En medio de una situación social y política realmente inestable y crítica, los hombres de cultura intentan “poner al día”, desde el punto de vista cultural, a España: creían que una mejora de las condiciciones de vida tenía, forzosamente, que pasar por una mejora cultural, por una equiparación con la actividad cultural europea. Es por esto por lo que podemos encontrar, entre 1900 y 1930, tres movimientos literarios que se suceden y se superponen como ondas. Precisa cuáles son y que propugna cada uno de ellos.  

3. ¿De dónde procede el término Grupo poético del 27? ¿Quiénes lo componen?

4. Explica qué influjos y actividades comunes tuvieron estos poetas.

5. El grupo poético del 27 hace triunfar un ARTE SINCRÉTICO, en el que concurre su profundo conocimiento de la TRADICIÓN LITERARIA ESPAÑOLA y su dominio de las VANGUARDIAS. Sintetiza qué elementos aprovechan de cada bloque de influencia. 

6. Realiza un esquema en el que sintetices temas, formas y etapas en la producción poética de los poetas del 27.

7. Precisa cuál es el tema central en la poesía de Salinas. 

8. Concreta el tema, la métrica y las figuras retóricas más destacadas en el poema de este autor que aparece en la página 5.

9. Temas fundamentales en la poesía de F. García Lorca y evolución poética. 

10. Explica qué tendencias poéticas concurren en la producción poética de Rafael Alberti y en qué consiste cada una.  A continuación precisa a qué momento pertenecen los dos poemas de este autor que se recogen en la página 5. 

SOLUCIONES A LAS ACTIVIDADES DE LA ENTRADA ANTERIOR

 1. Localiza la PROP. SUB. e indica su función cuando proceda. Clasifica el tipo y subtipo de O. COMPUESTA. 

 

1. Se formalizará el contrato tan pronto como el inquilino y el propietario firmen los documentos.

O. C. SUB. ADV. TEMPORAL  /  La PROP. SUB. funciona como CCTIEMPO (NEXO en negrita, es una LOC. CONJUNTIVA)                          

2. Un soldado siempre actúa conforme le ordenan sus superiores.

O. C. SUB. ADV. MODAL  /  La PROP. SUB. funciona como CCMODO (NEXO en negrita, es una CONJUNCIÓN)

3. Aunque se sentía muy triste, tuvo que fingir alegría por sus hijos.

O. C. SUB. ADV. CONCESIVA  /  Función sin determinar de la P.SUB. (NEXO en negrita, es una CONJUNCIÓN)  

4. Ha sido declarado culpable porque las pruebas eran suficientemente sólidas.

O. C. SUB. ADV. CAUSAL  /  La PROP. SUB. funciona como CCCAUSA (NEXO en negrita, es una CONJUNCIÓN)

5. El alcalde del pueblo desvió la trayectoria del arroyo por donde se encontraban sus tierras.

O. C. SUB. ADV. DE LUGAR  /  La PROP. SUB. funciona como CCLUGAR (NEXO en negrita, es una PREP + CONJUNC. )  

6. SI fueras más amable con la gente, ellos te tratarían mejor.

O. C. SUB. ADV. CONDICIONAL HIPOTÉTICA  /  Función sin determinar de la P.SUB. (NEXO en negrita, es una CONJUNCIÓN)  

7. No ha sido retirada del cargo a pesar de que ha cometido un delito grave de falsificación de documentos.

O. C. SUB. ADV. CONCESIVA  /  Función sin determinar de la P.SUB. (NEXO en negrita, es una LOCUC. CONJUNTIVA)  

8. Se recogieron miles de firmas para que no se aplicara el artículo 155 de la Constitución.

O. C. SUB. ADV. FINAL  /  La PROP. SUB. funciona como CCFINALIDAD (NEXO en negrita, es una LOCUC. CONJUNTIVA)  

9. Finalmente fue a la cárcel debido a que sus letras atentaban contra la Corona.

O. C. SUB. ADV. CAUSAL  /  La PROP. SUB. funciona como CCCAUSA (NEXO en negrita, es una LOC. CONJUNTIVA)

10. No podéis abandonar el aula hasta que todos los compañeros entreguen el examen.

O. C. SUB. ADV. TEMPORAL  /  La PROP. SUB. funciona como CCTIEMPO (NEXO en negrita, es una LOC. CONJUNTIVA)

11. Mintiendo de esa manera no vas a conseguir tu objetivo. 

O. C. SUB. ADV. MODAL  /  La PROP. SUB. funciona como CCMODO y no presenta NEXO, al aparecer su verbo en una forma no personal. También sería correcto entenderla como O.C. SUB. ADV. CONDICIONAL ("Si mientes de esa manera...). Valen ambas interpretaciones. 

12. Lo he hecho por mejorar un poco el ambiente de la oficina. 

O. C. SUB. ADV. CAUSAL  /  La PROP. SUB. funciona como CCCAUSA (NEXO en negrita, es una PREPOSICIÓN). Es también valido interpretarla como SPREP / CCCAUSA y el Tº DEL SPREP sería una PROP. SUB. SUST DE Tº DE S. PREP.

13. Tengo más heridas en la mando derecha que en la izquierda (tengo heridas).

O. C. SUB. ADV. COMPARATIVA  /  Función sin determinar de la P.SUB. (NEXO DISCONTINUO en negrita, es una LOCUC. CONJUNTIVA)  

14. Lo hemos visto por ese sendero después de producirse la explosión. 

O. C. SUB. ADV. TEMPORAL  /  La PROP. SUB. funciona como CCTIEMPO (NEXO en negrita, es una LOC. CONJUNTIVA)

15. Hemos obtenido tantos beneficios que abriremos una nueva sucursal. 

O. C. SUB. ADV. CONSECUTIVA INTENSIVA  /  Función sin determinar de la P.SUB. (NEXO DISCONTINUO  en negrita, es una LOCUC. CONJUNTIVA)  

16. Lo van a solicitar, aunque dudan de su correcta tramitación. 

O. C. SUB. ADV. CONCESIVA  /  Función sin determinar de la P.SUB. (NEXO en negrita, es una  CONJUNCIÓN)  

17. No regresará por donde ha venido.  

O. C. SUB. ADV. DE LUGAR  /  La PROP. SUB. funciona como CCLUGAR (NEXO en negrita, es una PREP + CONJUNC. )  

18. Si vas a pedirle dinero, debes decírselo a tu familia.

O. C. SUB. ADV. CONDICIONAL REAL  /  Función sin determinar de la P.SUB. (NEXO en negrita, es una CONJUNCIÓN)  

19. Ha excedido el límite de velocidad, por lo tanto deberá pagar esa multa. 

O. C. SUB. ADV. CONSECUTIVA NO INTENSIVA  /  Función sin determinar de la P.SUB. (NEXO: es una LOCUC. CONJUNTIVA)

20. Los platos quedaron tirados por el suelo al tirar inesperadamente del mantel. 

Puede tener varias interpretaciones: puede ser una O.C. SUB. ADVERB. TEMPORAL ("...cuando se tiró del mantel") o CAUSAL ("...porque se tiró del mantel"). En el primer caso, la P. SUB. funcionaría como CCT y en el segundo, como CC de CAUSA. El NEXO es la forma contracta del artículo y la preposición (A+EL).

21. De haberlo sabido antes, no habría renunciado a esa oferta tan tentadora. 

O. C. SUB. ADV. CONDICIONAL IRREAL ("Si lo hubiese sabido antes..."  /  Función sin determinar de la P.SUB. (NEXO en negrita, es una PREPOSICIÓN)  

2. En el siguiente texto hay oraciones compuestas subordinadas de distinto tipo. Debes subrayar la proposición subordinada y precisar su función sintáctica, si es posible. Si no lo es, indica simplemente el tipo de O. C. 

    En poco tiempo llegamos a la calle donde tuviste la tienda años atrás (1) . No contábamos con encontrar un local tan conocido (2) . En realidad, cuando empezamos a correr detrás del ladrón (3) , no meditamos sobre la dirección que íbamos a tomar (4). La prioridad era correr detrás de aquel gamberro. Y casi lo alcanzamos corriendo por media ciudad (5)... Pero finalmente nos despistó porque dominaba a la perfección el callejero de la ciudad (6).  Si hubiésemos pensado en un robo (7)  nos habríamos preparado de otra manera. La próxima vez lo detendremos aunque nos cueste (8). De hecho, el que se meta con nosotros (9) debe atenerse a las consecuencias. No nos gusta que se rían de nosotros (10). 

(1) PROP. SUB. ADJETIVA / MODIFICADOR del sustantivo "calle". 

(2) PROP. SUB. SUSTANTIVA  /  Tº DE SPREP (C. RÉGIMEN). 

(3) PROP. SUB. ADVERBIAL TEMPORAL / CCTIEMPO.

(4) PROP. SUB. ADJETIVA / MODIFICADOR del sustantivo "dirección". 

(5) PROP. SUB. ADVERBIAL MODAL / CCMODO

(6) PROP. SUB. ADVERBIAL CAUSAL / CCCAUSA. 

(7) PROP. SUB. ADVERBIAL CONDICIONAL IRREAL  / sin función definida

(8) PROP. SUB. ADVERBIAL CONCESIVA  / sin función definida .

(9) PROP. SUB. ADJETIVA SUSTANTIVADA / SUJETO. 

(10) PROP. SUB.  SUSTANTIVA / SUJETO. 

3. Corrige los errores y explícalos:

- Cuándo le des los libros a tus hijos, abrázales de mi parte. 

Cuando les des los libros a tus hijos, abrázalos de mi parte 

CUANDO (sin tilde porque no es un adverbio interrogativo, sino una conjunción) / LES (su referente es "a tus hijos", en plural, luego el pronombre también debe ir en plural) / abrázaLOS (se trata de un LEÍSMO, la forma correcta es LOS ya que se trata de un CD -Tus hijos son abrazados por ti-). 

- Está tocando al piano y el concierto durará horas por que tiene un basto repertorio. 

Estás tocando el piano y el concierto durará horas porque tiene un vasto repertorio.

TOCANDO EL PIANO (la construcción correcta en castellano es TOCAR+CD-SN) / PORQUE (cuando indica causa es una conjunción y se escribe unido) / VASTO (es la forma correcta, con el significado de "extenso", "grande"; sería incorrecto usar "basto" con su significado de "bruto"). 

- Quizá hallamos acabado el martes la novela que su autor es lugués.

Quizá hayamos acabado el martes la novela cuyo autor es lucense.

HAYAMOS ACABADO (las formas compuestas se forman con el verbo HABER, que no lleva LL ni Y en infinitivo: por eso emplea Y)  /  CUYO AUTOR (en la frase inicial aparece un error conocido como QUESUISMO, consistente en utilizar el pronombre relativo y el determ. posesivo de 3ª persona a continuación: no se puede, hay que emplear el DETERM. RELATIVO POSESIVO "cuyo" y sus variantes de gº y nº)  /  LUCENSE es el gentilicio correcto para denominar a los oriundos de Lugo. 

-  Al recojer la ropa vi que tus padres ya llegaran al garage. 

Al recoger la ropa, vi que tus padres ya habían llegado al garaje. 

RECOGER (los verbos acabados en infinitivo en -GER / -GIR se escriben con G, excepto TEJER, CRUJIR  y sus derivados)  / ya HABÍAN LLEGADO ( "llegaran", pretérito imperfecto de subjuntivo no puede usarse para una acción real y sucedida en el pasado, pues designa siempre algo hipotético, que no ha sucedido; los gallegoparlantes con frecuencia incurren en este error, dado que en gallego la forma equivalente al pluscuamperfecto lleva esa desinencia -RA-: "Cando chegaches eu xa marchara" / "Cuando llegaste, yo ya me había ido")   /  GARAJE (la terminación -AJE lleva siempre la grafía J) 

- Explicale con que debe de pegar esos papeles: diselo tan bien a los de más. 

Explícale con qué debe pegar esos papeles: díselo también a los demás. 

EXPLÍCALE (lleva tilde porque es esdrújula)  / CON QUÉ (con tilde, pues se trata del pronombre interrogativo QUÉ) /  DEBE PEGAR (la perífrasis de obligación con DEBER+INFINITIVO nunca lleva la preposición DE; solo se utiliza en los casos en los que se quiere expresar probabilidad o duda) / DÍSELO (esdrújula) / TAMBIÉN (adverbio de cantidad ; se escribiría separado si se tratase de los adverbios TAN -cantidad- y BIEN -modo-)  / DEMÁS (se escribe junto porque se trata del PRONOMBRE INDEFINIDO y no de la preposición DE+adverbio de cantidad MÁS) 

ORACIONES COMPUESTAS SUBORDINADAS ADVERBIALES

 

    Con anterioridad, hemos visto con detalle las O. C. coordinadas y las O. C. subordinadas adjetivas, adjetivas sustantivadas y las sustantivas. Nos quedan únicamente por ver las ORACIONES COMPUESTAS SUBORDINADAS ADVERBIALES. 

    En total, se distinguen 9 tipos: solamente en tres de los nueve casos podremos sustituir la proposición subordinada por un adverbio (adverbiales de lugar, tiempo y modo) y únicamente en cinco de los nueve tipos podremos asignar la función de CCIRCUNSTANCIAL a la proposición subordinada. En los demás casos, nos limitaremos a distinguir LA PROPOSICIÓN PRINCIPAL DE  LA PROPOSICIÓN SUBORDINADA (recordad que el nexo marca su inicio)  e indicaremos el tipo de O.C., sin más. 

    En todos los casos el nexo suele ser una CONJUNCIÓN o una LOCUCIÓN CONJUNTIVA, si bien ocasionalmente puede ser una PREPOSICIÓN e incluso puede no haber nexo, al estar el verbo de la proposición subordinada en forma no personal.  Los nexos, en este tipo de oraciones tienen la función única de NEXO.

- Cuando haya salido el sol, emprenderemos el camino. O. C. SUB. ADV. TEMPORAL

            P.S. ADV. TEMP. / CCT   ("Después")

- La retendrá mientras que no le paguen lo que le deben. O. C. SUB. ADV. TEMPORAL

                                                            P.S. ADV. TEMP. / CCT     ("hoy")                                                                                                        

- Lo solucionó consultando diferentes fuentes de información. O. C. SUB. ADV. MODAL

                                     P.S. ADV. MODAL / CCM  ("así")

    Puede suceder que las oraciones subordinadas adverbiales presenten YUXTAPOSICIÓN: en ese caso, debemos sobreentender el nexo para clasificarlas y, si procede, concretar la función de la prop. subordinada.

No iremos de vacaciones: este invierno no hemos ahorrado nada. 

Se trata de una O. C. SUB. ADV. CAUSAL con dos proposiciones yuxtapuestas (sobreentendemos la conjunción PORQUE); la proposición subordinada funciona como C.C. de Causa. 

 

     A continuación, pinchando en este enlace, podéis acceder a la explicación de los distintos tipos de O.C. SUBORD. ADVERBIALES. Fijaos bien en los nexos específicos de cada una, pues son determinantes en su distinción. 

TIPOS DE ORACIONES C. SUBORDINADAS ADVERBIALES 

 Ejercicios: 

1. Localiza la PROP. SUB. e indica su función cuando proceda. Clasifica el tipo y subtipo de O. COMPUESTA. 

 

1. Se formalizará el contrato tan pronto como el inquilino y el propietario firmen los documentos.

2. un soldado siempre actúa conforme le ordenan sus superiores.

3. Aunque se sentía muy triste, tuvo que fingir alegría por sus hijos.

4. Ha sido declarado culpable porque las pruebas eran suficientemente sólidas.

5. El alcalde del pueblo desvió la trayectoria del arroyo por donde se encontraban sus tierras.

6. SI fueras más amable con la gente, ellos te tratarían mejor.

7. No ha sido retirada del cargo a pesar de que ha cometido un delito grave de falsificación de documentos.

8. Se recogieron miles de firmas para que no se aplicara el artículo 155 de la Constitución.

9. Finalmente fue a la cárcel debido a que sus letras atentaban contra la Corona.

10. No podéis abandonar el aula hasta que todos los compañeros entreguen el examen.

11. Mintiendo de esa manera no vas a conseguir tu objetivo. 

12. Lo he hecho por mejorar un poco el ambiente de la oficina. 

13. Tengo más heridas en la mando derecha que en la izquierda. 

14. Lo hemos visto por ese sendero después de producirse la explosión. 

15. Hemos obtenido tantos beneficios que abriremos una nueva sucursal. 

16. Lo van a solicitar, aunque dudan de su correcta tramitación. 

17. No regresará por donde ha venido.  

18. Si vas a pedirle dinero, debes decírselo a tu familia.

19. Ha excedido el límite de velocidad, por lo tanto deberá pagar esa multa. 

20. Los platos quedaron tirados por el suelo al tirar inesperadamente del mantel. 

21. De haberlo sabido antes, no habría renunciado a esa oferta tan tentadora. 

2. En el siguiente texto hay oraciones compuestas subordinadas de distinto tipo. Debes subrayar la proposición subordinada y precisar su función sintáctica, si es posible. Si no lo es, indica simplemente el tipo de O. C. 

    En poco tiempo llegamos a la calle donde tuviste la tienda años atrás. No contábamos con encontrar un local tan conocido. En realidad, cuando empezamos a correr detrás del ladrón, no meditamos sobre la dirección que íbamos a tomar. La prioridad era correr detrás de aquel gamberro. Y casi lo alcanzamos corriendo por media ciudad... Pero finalmente nos despistó porque dominaba a la perfección el callejero de la ciudad.  Si hubiésemos pensado en un robo nos habríamos preparado de otra manera. La próxima vez lo detendremos aunque nos cueste. De hecho, el que se meta con nosotros debe atenerse a las consecuencias. No nos gusta que se rían de nosotros. 

3. Corrige los errores y explícalos:

- Cuándo le des los libros a tus hijos, abrázales de mi parte. 

- Está tocando al piano y el concierto durará horas por que tiene un basto repertorio. 

- Quizá hallamos acabado el martes la novela que su autor es lugués. 

-  Al recojer la ropa vi que tus padres ya llegaran al garage. 

- Explicale con que debe de pegar esos papeles: diselo tan bien a los de más. 

SOLUCIONES A LOS EJERCICIOS DE GRAMÁTICA SOBRE EL TEXTO RELACIONADO CON EL EDADISMO

1. Lee el artículo de Rosa Montero al que puedes acceder a través de este enlace. Redacta su resumen y posteriormente un comentario crítico donde muestres tu acuerdo o desacuerdo con la autora de manera argumentada. 

OBSOLETOS HUESOS DE ACEITUNAS

2. Segmenta en sus componentes morfológicos las palabras subrayadas en los tres primeros párrafos e indica su procedimiento de formación.

Acompañen: palabra formada por PARASÍNTESIS (a+compañ+ar: se colocan simultáneamente el prefijo y las desinencias verbales para formar un verbo a partir del sustantivo, indican “acción de”).

a-: morfema derivativo prefijo / compañ-: lexema / -e-: desinencia de tiempo, modo y aspecto (presente de indicativo, aspecto imperfectivo) / -n: desinencia de número y persona (3ª pers. Plural).

Simplemente:palabra formada por DERIVACIÓN ( al lexema simple- se le añade n sufijo -mente para formar un adverbio)

Simple-: lexema / -mente: morfema derivativo sufijo (“ de manera”)

Centenarios: palabra formada por DERIVACIÓN, a partir del numeral CIEN.

            Cen-: lexema / -ena-: morfema derivativo sufijo (“conjunto de”) / - ari-: morfema derivativo sufijo (persona relacionada con” ) / -o: morfema flexivo de género (masculino).

Tecnologías: se trata de un COMPUESTO CLÁSICO.

            Tecno_: raíz prefija  

             -logía-: raíz sufija

            -s: morfema flexivo de número plural.

Casualidades:  palabra formada por DERIVACIÓN, a partir del sustantivo CASO.

            Cas-: lexema / -ual-: morfema derivativo sufijo (“relacionado con”) / -idad_: morfema derivativo sufijo (“cualidad de”) / -es: morfema flexivo plural. 

Cajero:   :  palabra formada por DERIVACIÓN, a partir del sustantivo CAJA.

Caj-: lexema  /  -er-: morfema derivativo sufijo (“persona que trabaja en”) / -o: morfema flexivo de género masculino. 

Burocráticos:  se trata de un COMPUESTO CLÁSICO.

            Buro-: raíz prefija (“papeles creados en una institución u oficina”) / -cratic: raíz sufija (“relacionado con el poder” ) / -o-: morfema flexivo de género masculino / -s: : morfema flexivo plural.

 Es un adjetivo que alude a todo lo vinculado a los papeles oficiales y a la administración.

Hiperconectado:   palabra formada por DERIVACIÓN, a partir del verbo CONECTAR

            Hiper-: morfema derivativo prefijo (“por encima de lo normal”) / conect-: lexema / -ad-: morfema derivativo sufijo (“resultado de”) / -o: morfema flexivo de género (masculino). 

Huesecillos:  :   palabra formada por DERIVACIÓN, a partir del sustantivo HUESO.

            Hues-: lexema / -ecillo: morfema derivativo sufijo (también podríais segmentar -EC- como interfifjo e -ILLO- como sufijo) con el significado de “diminutivo” /  -s: morfema flexivo de número plural.

Humanidad: :   palabra formada por DERIVACIÓN, a partir del sustantivo HOMBRE (en latín, HOMO)

            Hum-: lexema / -an-: morfeme derivativo sufijo (“relacionado con”) / - idad: morfema derivativo sufijo (“cualidad de”).

Imparable:   palabra formada por PARASÍNTESIS (no existe *imparar / *parable): al lexema PARAR se le colocan simultáneamente un prefijo y un sufijo para formar un adjetivo.

            Im-: morfema derivativo prefijo (“negación”)  / par-: lexema  /  -able: morfema derivativo sufijo (“que se puede”)  

Edadismo:   palabra formada por DERIVACIÓN, a partir del sustantivo EDAD.

            Edad-: lexema / -ismo: morfema derivativo sufijo (“ideología relacionada con …)

 

3. En el último párrafo aparecen varias secuencias lingüísticas marcadas: indica el tipo de unidad y su función sintáctica.

        Según datos del INE de enero de 2021, en España había 9.307.511 personas mayores de 65 años (un 20% del total). Y envejecemos tan deprisa que, en lo que va de este siglo, la edad media de la población ha subido cuatro años. Tú que ahora eres joven  (PROPOSICIÓN SUBORD. ADJETIVA / MODIFICADOR del pronombre TÚ) y que te crees a salvo, no pienses que te vas a librar (PROPOSIC. SUBORD. SUSTANTIVA / CD) : el huracán tecnológico es de tal calibre que dentro de muy poco las personas conectarán sus cerebros directamente a los ordenadores cuánticos, por ejemplo, y quizá tú ya no seas capaz de sumarte a eso (PROPOS. SUBORD. SUST. DE Tº DE SPREP -MOD. DE UN ADJ.-). Siempre habrá un momento de descuelgue, el instante en que te convertirás en huesecillo obsoleto de aceituna.( (PROPOSICIÓN SUBORD. ADJETIVA / MODIFICADOR del sustantivo “instante”)  Es urgente que nos preparemos (PROPOSIC. SUBORD. SUSTANTIVA / SUJETO) para eso; que intentemos paliarlo. Y así, se me ocurre que, además de esta app, se podrían adoptar medidas paralelas (PROPOSIC. SUBORD. SUSTANTIVA / SUJETO)  que pudiesen manejar los mayores con cierta facilidad: seguro que hay muchas posibles.. En vez de escupir los huesos de aceitunas intentemos plantarlos (PROPOSIC. SUBORD. SUSTANTIVA / CD).

4. Busca ejemplos en el texto de: ATRIBUTO, UNA PERÍFRASIS MODAL Y OTRA ASPECTUAL, C.PREDICATIVO:

 -        ATRIBUTO: (Madrid te acompaña es) una aplicación para móviles… /  que es voluntaria…

-        PERÍFRASIS MODAL: Hay que hacer (lo todo en el cajero)…

-        PERÍFRASIS ASPECTUAL: Se está abriendo (en nuestra sociedad)  / estamos viviendo…

--    -     C. PREDICATIVO: Te sientes como una menesterosa

LAS RELACIONES SEMÁNTICAS

 

      Tal como convinimos, aquí os dejo el enlace al vídeo explicativo sobre las relaciones semánticas: polisemia, sinonimia, homonimia, contrariedad o antonimia e hiperonimia. Prestad atención también a la explicación que al principio se da acerca de la diferencia entre CAMPO SEMÁNTICO Y FAMILIA LÉXICA.  Escuchad con atención las explicaciones
e intentad resolver alguno de los ejercicios propuestos al final de la grabación. Espero que la exposición os resulte útil. El próximo lunes haremos tareas prácticas relacionadas con estos contenidos. 

RELACIONES SEMÁNTICAS      (Haz clik encima y te llevará al vídeo) 

CRÓNICA DE UNA MUERTE ANUNCIADA. INTRODUCCIÓN Y TEXTOS.

     Crónica de una muerte anunciada forma parte de la extensa labor narrativa de Gabriel García Márquez, uno de los novelistas hispanoamericanos de la segunda mitad del siglo XX  con mayor reconocimiento mundial. Esta novela, publicada en 1981,  gira entorno a la reconstrucción de los hechos que rodearon, en un pueblo del Caribe y veintisiete años atrás, la muerte de Santiago Nasar a manos de los hermanos Vicario por lo que supuestamente fue una cuestión de honor. La presencia de un ambiente rural impregnado de Realismo mágico, la maestría técnica observable en el uso del perspectivismo y del desorden temporal y el magnífico uso del lenguaje nos permiten ver la obra como una muestra inconfundible de las líneas narrativas asociadas al Boom de la novela hispanoamericana y a la narrativa posterior.

1. Localiza el texto en el desarrollo argumental de la novela y explica, tomándolo como punto de partida, los temas fundamentales presentes en Crónica...

         Nadie hubiera pensado, ni lo dijo nadie, que Ángela Vicario no fuera virgen. No se le había conocido ningún novio anterior y había crecido junto con sus hermanas bajo  el rigor de una madre de hierro. Aun cuando le faltaban menos de dos meses  para casarse, Pura Vicario no permitió que fuera sola con Bayardo San Román a conocer la casa en que iban a vivir, sino que ella y el padre ciego la acompañaron para custodiarle la honra. «Lo único que le rogaba a Dios es que me diera valor para matarme -me dijo Ángela Vicario-. Pero no me lo dio.» Tan aturdida estaba que había resuelto contarle la verdad a su madre para librarse de aquel martirio, cuando sus dos únicas confidentes, que la ayudaban a hacer flores de trapo junto a la ventana, la disuadieron de su buena intención. «Les obedecí a ciegas -me dijo- porque me habían hecho creer que eran expertas en chanchullos de hombres.» Le aseguraron que casi todas  perdían la virginidad en accidentes de la infancia. Le insistieron en que aun los maridos más difíciles se resignaban a cualquier cosa siempre que nadie lo supiera. La convencieron, en fin, de que la mayoría de los hombres llegaban tan asustados a la noche de bodas, que eran incapaces de hacer nada sin la ayuda de la mujer, y a la  hora de la verdad no podían responder de sus propios actos. «Lo único que creen es lo que vean en la sábana», le dijeron. De modo que le enseñaron artimañas de comadronas para fingir sus prendas perdidas, y para que pudiera exhibir en su primera mañana de recién casada, abierta al  sol en el patio de su casa, la sábana de hilo con la mancha del honor.

2. Localiza el texto en el desarrollo argumental de la novela y explica, tomándolo como punto de partida, los personajes en Crónica... / la técnica del perspectivismo en Crónica... / la presencia del Realismo Mágico en esta obra. 

"Ave María Purísima -dijo aterrada-. Contesten si todavía son de este mundo". Bayardo San Román no entró, sino que empujó con suavidad a su esposa hacia el interior de la casa, sin decir una palabra. Después besó a Pura Vicario en la mejilla y le habló con una voz de muy hondo desaliento pero con mucha ternura. 

        

–Gracias por todo, madre -le dijo-. Usted es una santa.

   Sólo Pura Vicario supo lo que hizo en las dos horas siguientes, y se fue a la muerte con su secreto. «Lo único que recuerdo es que me sostenía por el pelo con una mano y me golpeaba con la otra con tanta rabia que pensé que me iba a matar», me contó Ángela Vicario. Pero hasta eso lo hizo con tanto sigilo, que su marido y sus hijas mayores, dormidos en los otros cuartos, no se enteraron de nada hasta el amanecer cuando ya estaba consumado el desastre.

   Los gemelos volvieron a la casa un poco antes de las tres, llamados de urgencia por su madre. Encontraron a Ángela Vicario tumbada bocabajo en un sofá del comedor y con la cara macerada a golpes, pero había terminado de llorar. «Ya no estaba asustada -me dijo-. Al contrario: sentía como si por fin me hubiera quitado de encima la condena de la muerte, y lo único que quería era que todo terminara rápido para tirarme

EJEMPLOS DE SEGMENTACIÓN Y CLASIFICACIÓN DE PALABRAS POR SU ESTRUCTURA

 

COMILÓN:   palabra derivada

com- (lexema) / ilón (sufijo, alomorfo de -ÓN, con el significado de "el que hace con gran intensidad una acción")  [ también sería valido considerar -il- como un interfijo y solo -ón como sufijo]     

ENTORPECIÉRAMOS: palabra parasintética (sobre torpe se forma entorpecer, colocando simultáneamente prefijo y sufijo) 

en- (prefijo) / torpe (lexema) / -c- (morfema derivativo sufijo) [ en + c: "acción de, en este caso, obstaculizar algo") /-ie- (vocal temática de 2ª conjugación) / -ra- (desinencia de pretérito imperfecto de subjuntivo, aspecto imperfectivo) / -mos (desinencia de 1ª persona de plural).

CANALIZACIONES: palabra derivada

canal- (lexema) / iz (morfema derivativo sufijo, que significa "acción de colocar ...") / -accion- (morfema derivativo sufijo, con el significado de "efecto de una acción") / -es: morfema flexivo de número plural

TIRACHINAS:  palabra compuesta (compuesto ortográfico)

tira- (lexema) / chinas (lexema) 

PICAPEDRERO: palabra parasintética (partiendo del lexema PEDR-, se colocan simultáneamente otro lexema y un sufijo) 

pica- (lexema) / pedr- (lexema, alolexo de piedra) / -er (morfema derivativo sufijo, que indica "oficio") / -o (morfema flexivo de género masculino) 

ARROPÁBAMOS: palabra parasintética  (se forma, a partir de ROPA, añadiendo simultáneamente el prefijo A y la desinencia -AR para crear el verbo; a+ar signifirían "acción de cubrir con " y figuradamente "ayudar, consolar")

a- (morfema derivativo prefijo) / -rrop- (lexema) / a (vocal temática de la 1ª conjugación) / ba (desinencia de pretérito imperfecto de indicativo, aspecto imperfectivo) / mos (desinencia de 1ª persona de plural 

CARDIOLOGÍA : compuesto clásico, significa "estudio del funcionamiento y enfermedades del corazón" 

cardio (lexema o raíz prefija, valen ambos) / logía (lexema o raíz sufija) 

INTRAMUSCULARES: palabra derivada 

intra- (morfema derivativo prefijo, con el significado de "dentro") / múscul- (lexema) / -ar- ( morfema derivativo sufijo, con el significado de "relacionado con") / -es (morfema flexivo de número plural) 

IMPREDECIBLES: palabra derivada

im- (morfema derivativo prefijo, significa "negación") / -pre- (morfema derivativo prefijo, significa "antes de algo") / dec- (lexema) / -ible (morfema derivativo sufijo, significa "posibilidad", " que se puede") / -s (morfema flexivo de plural). 

HETEROSEXUALIDAD: palabra derivada 

hetero- (morfema derivativo prefijo, "diferente") / - sex- (lexema) / -ual- (morfema derivativo sufijo, "relacionado con" ) / -idad (morfema derivativo sufijo, "cualidad de") 

DESTIERRO: palabra parasintética y derivada  (sobre tierra, se forma desterrar -parasíntesis-  y sobre esta, destierro -derivación-) 

des- (morfema derivativo prefijo, con el significado de "echar fuera") / tierr- (lexema) / -o (morfema derivativo sufijo, "resultado de" )

EXTRATERRESTRES: palabra derivada

extra- (morfema derivativo prefijo, "fuera de") / terr- (lexema) / -estre ( "que vive en, relacionado con") / -s (morfema flexivo de número plural) 

ENSORDECEDORAS: palabra parasintética

en- (morfema derivativo prefijo) / - sord- (lexema) / -ec- (morfema derivativo sufijo: en+ec: acción de convertir algo o a alguien en...") / - edor (morfema derivativo sufijo, "agente", "que hace algo") / -a- (morfema flexivo de femenino) / -s (morfema flexivo de plural).

CORTAUÑAS: palabra compuesta  (compuesto ortográfico) 

corta- (lexema) / -uñas (lexema) 

ORTOGRAFÍA: compuesto clásico

orto- (lexema o raíz prefija, "correcto" ) / -grafía (lexema o raíz sufija, "escritura, letra") 

TRANSPORTISTA: palabra derivada

trans- (morfema derivativo prefijo, "a través de" / -port- (lexema, significa llevar) / -ista (morf derivativo sufijo, "oficio, el que trabaja en").